اتخذ وزير التربية، م. سيد جلال الطبطبائي، قراراً يقضي بإبطال كافة نتائج امتحانات المرحلة الرابعة المخصصة للمتقدمين للوظائف الإشرافية التعليمية، مع توجيهه بإعادة إجراء هذه الاختبارات لجميع المتقدمين دون استثناء.
وأوضحت وزارة التربية في بيان رسمي أن هذا الإجراء جاء بناءً على ما خلصت إليه لجنة تحقيق محايدة، كان الوزير قد شكلها من مختصين من وزارة التربية وإدارة الفتوى والتشريع، للوقوف على الشكاوى والملاحظات التي أثارها المتقدمون والتربويون حول نزاهة الاختبارات. وقد كشفت تحقيقات اللجنة عن تداول أسئلة الامتحانات بطرق غير قانونية، مما أدى إلى غياب العدالة وتكافؤ الفرص بين المتقدمين.
وأشارت الوزارة إلى أن هذا القرار يهدف إلى ضمان سلامة الإجراءات الإدارية والتأكد من أن تعيينات الوظائف الإشرافية تستند إلى أسس صحيحة وشفافة، بما يعيد الثقة في منظومة الاختيار. وشددت على أن الحفاظ على نزاهة الاختبارات وحماية حقوق المتقدمين هي مسؤولية قصوى لا يمكن التهاون فيها، مؤكدة أن الاستجابة لشكاوى الميدان التربوي تعكس التزام الوزارة بمراجعة إجراءاتها واتخاذ القرارات التصحيحية اللازمة.
من جانبها، ستقوم قطاع الشؤون التعليمية بتنظيم كافة الترتيبات لإعادة الامتحانات وفق جداول زمنية سيتم الإعلان عنها لاحقاً، مع التشديد على تطبيق ضوابط صارمة لضمان سرية الاختبارات ومنع تكرار أي مخالفات. وأضافت الوزارة أن تفاصيل المواعيد، وأماكن الانعقاد، والمدة الزمنية، والمحتوى العلمي سيتم تحديدها في وقت لاحق.
وكانت لجنة التحقيق قد فحصت كافة الجوانب التنظيمية والتنفيذية للمرحلة الرابعة للعام الدراسي 2025/2026، وبحثت تحديداً قضية تداول الأسئلة الإلكترونية عبر منصات التواصل الاجتماعي، حيث خلصت النتائج إلى وجود ممارسات تتنافى مع الأمانة المهنية والمسؤولية التربوية.
وفي سياق منفصل، استقبل الوزير الطبطبائي الطلبة الفائزين بالميداليتين البرونزيتين في مسابقة الشعر والقصة والرواية لدول الخليج للعام الدراسي 2025/2026، بحضور الوكيل المساعد للشؤون التعليمية م. حمد الحمد، والوكيل المساعد للشؤون الإدارية م. محمد الخالدي، ومدير إدارة التوجيه الفني للغة العربية بالتكليف وحش الدوسري.
وأكد الطبطبائي خلال اللقاء أن دعم القيادة السياسية للتعليم يمثل ركيزة أساسية للتميز، مشيراً إلى أن رعاية المواهب الطلابية هي واجب وطني يتطلب توفير بيئة محفزة لاكتشاف قدرات الطلبة وتنميتها. كما أثنى على الإنجاز الذي حققه الطلبة، مثمناً جهود الإدارات المدرسية والتوجيهات الفنية، وخص بالذكر دور الموجه الفني محمد فرج، كما أشاد بدور أولياء الأمور في دعم أبنائهم.
يُذكر أن الطالب خليف جزا خليف من ثانوية الواحة قد نال الميدالية البرونزية في الشعر، بينما حصلت الطالبة شيخة وليد السيف من ثانوية الفروانية على الميدالية البرونزية في القصة القصيرة، وذلك ضمن الدورة الثانية من المسابقة الخليجية التي حملت شعار «بالعربية تبدع».
